Angra dos Reis alcançou um resultado histórico no Ideb 2025. A rede municipal registrou 6,1 pontos nos anos iniciais do Ensino Fundamental e 4,7 nos anos finais, os melhores desde o início do índice.
No programa Contexto, da RascaWeb, o secretário municipal de educação de Angra dos Reis, Paulo Fortunato, e Nathalia Campi, gerente de operações da Mind Lab, explicam o que está por trás desse número. A apresentação é conduzida por Maria Mariana.
O programa foi exibido no dia 14 de agosto de 2026 e já está disponível na íntegra no YouTube.
Abaixo, você acompanha os principais destaques do programa, com destaque para os programas da Mind Lab aplicados no município.
Mind Lab, protagonista técnica dos resultados de Angra dos Reis
A relação da Mind Lab com Angra dos Reis já tem cinco anos de história. O programa Mente Inovadora é aplicado em praticamente todas as escolas do município, desde os anos iniciais, até o fim do Ensino Fundamental.
O resultado no Ideb de 2025 foi construído através dessa constância, com avanços em cada ciclo de avaliação:
- Em 2019, ano anterior da pandemia, o município registrava 5,1 pontos nos anos iniciais e 3,8 nos anos finais;
- Em 2023, a rede já havia alcançado 5,79 e 4,51, respectivamente;
- Em 2025, dois anos depois, os números subiram outra vez, chegando a 6,1 e 4,7.
“Quando você tem, por exemplo, um programa socioemocional como o programa Mente Inovadora, a gente tem hoje, de 26 mil, cerca de 19 mil estudantes que estão sendo impactados por esse processo.”
— Paulo Fortunato, secretário municipal de Educação de Angra dos Reis
No último ciclo, quatro escolas de Angra dos Reis apareceram entre as melhores do Rio de Janeiro. Entre elas, a Escola Municipal Professor Ururahy, com 7,8 pontos nos anos iniciais, e o CETI Escola Municipal Remo Baral Filho, com 5,8 pontos nos anos finais.
Além da metodologia Mind Lab, a Secretaria Municipal de Educação opera um conjunto próprio de ferramentas. O propósito é monitorar o aprendizado dos estudantes em ciclos mais curtos do que as avaliações bianuais do Ideb, o que possibilita identificar problemas e corrigi-los ao longo do próprio ano letivo.
Entre essas ferramentas, estão:
- O sistema de avaliação bimestral AvaliAR;
- O Idear (Índice de Desenvolvimento da Educação de Angra dos Reis);
- A plataforma Escola Digital, com informações para as famílias;
- Políticas públicas para a educação, como o Cartão Educação e a Gestão para Resultados Excepcionais.
São iniciativas que, associadas ao trabalho pedagógico continuado e à educação socioemocional proporcionada pelo programa Mente Inovadora, possibilitam o desenvolvimento consistente dos estudantes.
Nathalia Campi explica a metodologia
Nathalia Campi é ex-aluna da rede pública de ensino. Segundo ela, programas pedagógicos como os aplicados em Angra são uma realidade distante do que ela própria viveu durante sua formação escolar.
“Como ex-aluna da rede pública de ensino, quando cheguei à Mind Lab, a primeira coisa que me encantou foi ver as crianças de uma rede pública tendo acesso a um material tão rico e que realmente as prepara para o futuro.”
— Nathalia Campi, gerente de operações da Mind Lab
Ela também detalha dois conceitos centrais no programa Mente Inovadora: a intencionalidade pedagógica e a mediação pedagógica. A base teórica está nos estudos de Reuven Feuerstein sobre o desenvolvimento da inteligência ao longo da vida, associados também ao papel do professor como mediador na perspectiva de Lev Vygotsky.
- Intencionalidade pedagógica refere-se ao propósito claro de cada atividade. Tudo é planejado pela Mind Lab é conduzido pelos professores seguindo um roteiro de mediação, que direciona a experiência para o desenvolvimento de habilidades específicas.
- Mediação pedagógica é o papel do professor, que conduz os estudantes a refletirem sobre as próprias escolhas.
Os dois pilares são aplicados em uma estrutura de jogos de raciocínio e práticas metacognitivas, conduzidos pelo professor mediador. Por meio dessa articulação, as atividades deixam de ser meramente recreativas para se tornarem ferramentas de desenvolvimento socioemocional.
Essa validação teórica é baseada em evidências, acompanhada por avaliações de instituições externas à Mind Lab, que pesquisam e atestam os resultados do programa.
Do laboratório de jogos para casa, o alcance do kit aluno
Além da aplicação em sala, o programa Mente Inovadora se estende ao ambiente familiar por meio do kit do aluno. Desta forma, pais e responsáveis podem participar do processo e acompanhar o progresso dos filhos.
“Além do material que fica na escola, cada estudante recebe o seu kit aluno, com os jogos em formato cartonado. Tudo o que aprendem em sala de aula, levam para casa e conseguem jogar com as famílias.”
— Nathalia Campi, gerente de operações da Mind Lab
A apresentação da proposta da Mind Lab ocorreu em reuniões com pais e professores, com a demonstração dos jogos utilizados em sala de aula. Muitos responsáveis reconheceram, nestes encontros, que não haviam desenvolvido algumas das habilidades trabalhadas ali.
Uma jornada contínua, da primeira infância à proficiência nos anos finais
Um dos destaques da parceria da Mind Lab com Angra dos Reis está na continuidade pedagógica. De pouco adianta ter momentos isolados para tratar o socioemocional. Ações pontuais raramente geram os resultados esperados, tanto em índices de aprendizagem, quanto no cotidiano em sala de aula.
O secretário Paulo Fortunato destaca que essa continuidade, atrelada ao acompanhamento contínuo dos estudantes e à recomposição de aprendizagem no município, permite avançar até nas fases mais desafiadoras, como a transição do Ensino Fundamental para o Ensino Médio. Para tanto, a rede alinha diferentes equipes técnicas.
Essa visão se alinha à da Mind Lab, que atua como parceira técnica de longo prazo, comprometida com resultados baseados em evidências em redes de ensino de todo o país.
“Hoje o ser humano é holístico. Essas questões socioemocionais que permeiam o estudante são muito importantes. E aí a gente tem hoje uma solução educacional que dá muito conta disso, que é o programa Mente Inovadora.”
— Paulo Fortunato, secretário municipal de Educação de Angra dos Reis
Para mais detalhes sobre essa gestão pedagógica, você pode acompanhar também o episódio do Mind Talks sobre gestão e inovação na educação de Angra, com depoimentos de integrantes da equipe técnica do município.
E, para ver os detalhes completos sobre Angra dos Reis no Ideb 2025, acompanhe o episódio do programa Contexto.
“A nossa luta, o que a gente quer, é que mais crianças tenham oportunidade e que a gente consiga ocupar mais espaço no Brasil”.
— Nathalia Campi, gerente de operações da Mind Lab




